[{"id":117506,"title":"Η θεατρική αγωγή στο δημοτικό σχολείο","subtitle":"Μια ψυχοκοινωνιολογική προσέγγιση","description":"Η ερευνητική μελέτη που παρουσιάζεται σ' αυτό το βιβλίο σχετίζεται με την ανάπτυξη και την εφαρμογή κατάλληλων παιδαγωγικών παρεμβάσεων για τη διδασκαλία του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής στο δημοτικό σχολείο. Η σκοποθεσία της εστιάστηκε στη μείωση των προβλημάτων συμπεριφοράς των μαθητών, με τη βοήθεια των εννοιών και των τεχνικών της διαπροσωπικής επικοινωνίας. Στόχος της ερευνητικής μελέτης ήταν να εξετάσει τις παραμέτρους της προβληματικής συμπεριφοράς των μαθητών κατά τη διδασκαλία του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, τις απαιτούμενες διαδικασίες για να βελτιωθεί η επικοινωνία ανάμεσα στον δάσκαλο-εμψυχωτή και τους μαθητές, και τα αποτελέσματα που παρατηρήθηκαν κατά την διάρκεια της εφαρμογής ενός πειραματικού προγράμματος με δραστηριότητες θεατρικού παιχνιδιού.\u003cbr\u003eΗ υλοποίηση αυτής της ερευνητικής μελέτης έγινε στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής σε Δημοτικό σχολείο της Αθήνας, το σχολικό έτος 2003-04, όπου αυτό το μάθημα διδάχτηκε σ' όλες τις τάξεις, σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα που προβλέπεται από το ωρολόγιο πρόγραμμα της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.\u003cbr\u003eΜε βάση τα πορίσματα αυτής της ερευνητικής μελέτης μπορεί να υποστηριχθεί ότι κάθε δάσκαλος της Θεατρικής Αγωγής, ο οποίος θα αντιμετώπιζε παρόμοια προβλήματα συμπεριφοράς των μαθητών, θα είχε τη δυνατότητα να χρησιμοποιήσει ανάλογες πειραματικές διαδικασίες, για να τροποποιήσει τα στοιχεία αυτών των προβληματικών καταστάσεων.\u003cbr\u003eΤέλος, θεωρούμε ότι η μεθοδολογία και τα αποτελέσματα αυτής της ερευνητικής μελέτης θα αποβούν χρήσιμα στην εκπαιδευτική κοινότητα για τη διδασκαλία του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b120099.jpg","isbn":"978-960-02-2084-1","isbn13":"978-960-02-2084-1","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7507,"name":"Θεατρικοί Τόποι","books_count":29,"tsearch_vector":"'theatriki' 'theatrikoi' 'topi' 'topoi'","created_at":"2017-04-13T01:57:25.086+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:57:25.086+03:00"},"pages":294,"publication_year":2007,"publication_place":"Αθήνα","price":"20.0","price_updated_at":"2007-04-26","cover_type":"Σκληρό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":22,"extra":null,"biblionet_id":120099,"url":"https://bibliography.gr/books/h-theatrikh-agwgh-sto-dhmotiko-sxoleio.json"},{"id":209157,"title":"Η αυτοσχέδια θεατρική έκφραση στη σχολική τάξη","subtitle":null,"description":"Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται την αυτοσχέδια θεατρική έκφραση στη σχολική τάξη και επικεντρώνεται στις μεθόδους και τις τεχνικές που χρησιμοποιούνται, για να διδαχτεί ο θεατρικός αυτοσχεδιασμός σε παιδιά, εφήβους και ενηλίκους.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣήμερα η παρουσία του θεατρικού αυτοσχεδιασμού είναι καθολική σε όλες τις μορφές της διδακτικής του θεάτρου στην εκπαίδευση, στο εκπαιδευτικό δράμα, στο δραματικό παιχνίδι, στο θέατρο της επινόησης και στην προετοιμασία της θεατρικής παράστασης. Στο παρόν βιβλίο παρουσιάζονται οι αρχές του αυτοσχεδιασμού και οι τεχνικές της διδασκαλίας του στη σχολική τάξη. Παρατίθενται, επίσης, ενδεικτικές προτάσεις δημιουργι-κών αυτοσχεδιαστικών δραστηριοτήτων για πρακτική εφαρμογή στη σχολική τάξη είτε στην προσχολική είτε στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Οι εκπαιδευτικοί που θα θελήσουν να τις εφαρμόσουν στην τάξη τους έχουν τη δυνατότητα να τις τροποποιήσουν και να τις προσαρμόσουν στην ηλικιακή ομάδα των παιδιών που διδάσκουν. Οι αυτοσχεδιαστικές δραστηριότητες σχετίζονται τόσο με το στάδιο της προθέρμανσης του σώματος και της φωνής όσο και με το στάδιο της θεατρικής έκφρασης. Το βιβλίο αποτελείται από 4 κεφάλαια που αντικατοπτρίζουν την πορεία του αυτοσχεδιασμού από το επαγγελματικό θέατρο στο εκπαιδευτικό δράμα και στο εκπαιδευτικό θέατρο.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eΣκοπός του συγγραφέα αυτού του βιβλίου είναι να καλύψει σχετικές ανάγκες τόσο των φοιτητών/τριών όσο και αυτών που ασχολούνται με τις μεθόδους διδακτικής του θεάτρου στην εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, να τους βοηθήσει να κατανοήσουν τη χρήση των μεθόδων και των τεχνικών του αυτοσχέδιου θεάτρου, περιγράφοντας πολλές αυτοσχεδιαστικές δραστηριότητες. Τα διαπραγματευόμενα θέματα αυτού του βιβλίου απευθύνονται σ’ όλους όσοι ενδιαφέρονται για τη δημιουργική διαπαιδαγώγηση των παιδιών.\u003cbr\u003eΕιδικότερα απευθύνεται σε γονείς, σε ψυχολόγους, σε ηθοποιούς, σε δραματοθεραπευτές, σε φοιτητές και σε αποφοίτους των Παιδαγωγικών και Θεατρολογικών Τμημάτων όπως και σε νηπιαγωγούς και σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.","image":"http://www.biblionet.gr/images/covers/b212366.jpg","isbn":"978-960-02-3125-0","isbn13":"978-960-02-3125-0","ismn":null,"issn":null,"series":{"id":7507,"name":"Θεατρικοί Τόποι","books_count":29,"tsearch_vector":"'theatriki' 'theatrikoi' 'topi' 'topoi'","created_at":"2017-04-13T01:57:25.086+03:00","updated_at":"2017-04-13T01:57:25.086+03:00"},"pages":294,"publication_year":2016,"publication_place":"Αθήνα","price":"19.0","price_updated_at":"2016-10-12","cover_type":"Μαλακό εξώφυλλο","availability":"Κυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή","format":"Βιβλίο","original_language":null,"original_title":null,"publisher_id":22,"extra":null,"biblionet_id":212366,"url":"https://bibliography.gr/books/h-autosxedia-theatrikh-ekfrash-sth-sxolikh-taksh.json"}]